Художественная  направленность

Художественная направленность развивает  художественно – эстетический вкус, способность к различным видам искусства, творческий подход, эмоциональное  восприятие и образное  мышление.

В этой направленности реализуется 2 творческих объединения и 6 общеобразовательных программ.

1. Объединение «Умелые ручки»

1. Декоративно-прикладное искусство в рамках ФГОС внеурочная деятельность, «Умелые ручки»(Педагоги Дракунова А.А.;Панова Н.В.;Полковникова Т.С.) Программа в рамках реализации  сетевого взаимодействия МБОУ ДО ДЮЦ и МБОУ «СОШ № 30 Имени Н.Н. Колокольцова»  по внеурочной деятельности

Программа рассчитана на учащихся 7-10 лет. Срок реализации: 4 года- 288ч.

Данная программа направлена на индивидуальное, личностно – ориентированное развитие творческих способностей учащегося средствами декоративно – прикладного искусства.

2. «Петрушка»(Педагог дополнительного образования Н.В.Панова) Программа рассчитана на учащихся 5-7 лет. Срок реализации: 2 года - 288 ч.

Программа направлена на развитие творческого мышления и воображения в младшем школьном возрасте, т.к. в этот период развития ребёнок воспринимает всё особенно эмоционально, а яркие насыщенные занятия, помогут ему не только не потерять, но и развивать способности к творчеству.

Разделы:

«Театральная игра»,

 «Ритмопластика»,

«Культура и техника речи»,

 «Основы театральной культуры»,

 «Работа над спектаклем».

1.  Объединение «Фантазёры»

1. «Мягкая страна»(Педагог дополнительного образования Н.В.Панова) Программа рассчитана на учащихся 8-15 лет, группы смешанные, разновозрастные. Срок реализации программы – 3 года, 576ч.:

Программа направлена на развитие мышления, воображения, эстетического восприятия средствами декоративно – прикладного искусства, через работу с текстилем. Образовательная деятельность ориентирована на индивидуальный подход к каждому ребенку, развивает художественный вкус и творческий потенциал учащихся.

• : «Полезные игрушки», «Новогодние сувениры», «Интерьерные игрушки», «Культурно-познавательные мероприятия».

2.  « Сундучок чародеев»(Педагог дополнительного образования А.А.Дракунова) Программа рассчитана на учащихся 8-16 лет, группа смешанная, разновозрастная. Срок реализации программы – 3 года, 576 ч.

Программа даёт возможность  для комплексного педагогического воздействия на личность, направлена на нравственное и эстетическое воспитание учащихся. Изучение данной программы формирует представления о специфике    работы с различными материалами, а также поможет познать свои  профессионально важные качества, степень и потенциал их развития,  понять свои склонности, способности.

Данная программа включает в себя следующие разделы: работа с бросовым материалом, пластилинопластика.

3.  "Волшебный мир бумаги»(Педагог дополнительного образования Т.С.Полковникова) Программа рассчитана на учащихся 8-12 лет, группы смешанные, разновозрастные. Срок реализации программы – 3 года, 576 ч.:

Данная программа направлена на  решение и совершенствование ручных умений посредством овладения технологиями обработки различных материалов. Практико-ориентированный характер занятий по программе наиболее благоприятен для формирования у учащихся умений планирования и самоорганизации. В процессе изготовления изделий учащиеся изучают свойства материалов, способы их обработки, учатся пользоваться специальными инструментами. Использование разных материалов с многообразными свойствами учит учащихся видеть цвет, размер, форму, структуру; анализ и сравнение свойств материалов помогает замечать, как они влияют на внешний вид изделия.

• Работа с бумагой;
• Работа с картоном;
• Объёмное конструирование из бумаги;
• Работа с обоями;
• Папье-маше.

4. «Фантазёры»(Педагог дополнительного образования Т.С.Полковникова) Программа рассчитана  на учащихся 13-18 лет. Срок реализации программы – 3 года, 972ч.

Программа является последующим этапом реализации программы «Волшебный мир бумаги», и разработана для работы с одаренными детьми. Поэтому при отборе содержания программы «Фантазеры» большое внимание уделяется работам с более сложными техниками

• Флористика;
• Поделки из природного материала;
• Работа с бумагой и картоном;
• Изделия из папье-маше;
• Песок и камни.